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PCI(游戲與文化介入）
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PCI(游戲與文化介入）

PCI(社交游戲)是一種介入模式，主要以文化學習能力為主要的介入目標，包括社會定向，相互調控，模仿，意圖解讀，社會性參照，游戲，相互注意協調能力，心智理論，交談等。介入的做法主要以日常生活介入與游戲介入為主。
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　　PCI(社交游戲)是一種介入模式，主要以文化學習能力為主要的介入目標，包括社會定向，相互調控，模仿，意圖解讀，社會性參照，游戲，相互注意協調能力，心智理論，交談等。介入的做法主要以日常生活介入與游戲介入為主。在介入時，以幼兒為本位，特別注重幼兒的興趣與主動性，以幼兒感興趣的玩具，游戲活動作為媒介，運用多元的教學策略，提供大量的社會性刺激，提高幼兒對人的興趣及關注度。

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