口肌(口部肌肉訓練)

　　一、言語障礙的分型

　　1 .構音障礙

　　由于神經病變與言語有關的肌肉麻痹收縮力減縮或運動不協調所致的言語障礙。

　　2.發聲障礙

　　原因不明 目前有兩種假說

　　(1)由于神經系統發育遲滯，導致發音器官運動部分功能失調;

　　(2)環境因素所致學習語言的過程中經常與發音不清的人接觸形成發音異常。

　　二、言語功能障礙的類型

　　1.呼吸功能障礙

　　呼吸訓練的作用

　　改善呼吸的方法

　　2.發聲功能障礙

　　.發聲訓練的作用

　　改善發聲的方法

　　3.共鳴功能障礙

　　共鳴訓練的作用

　　改善共鳴的方法

　　教導孩子學會用鼻子哼氣

　　三、構音功能障礙

　　改善構音的方法

　　四、下頜骨運動障礙

　　2下顎骨訓練的目標：

　　3.下顎骨運動的方法

　　五、唇運動障礙

　　1.唇運動障礙的治療方法

　　六、唇運動障礙的訓練方法

　　1.下頜骨與舌頭的分離活動肌肉活動

　　舌運動口部定位治療

　　七、感知覺治療

　　1.口腔觸覺敏感問題

　　①　觸覺低敏：對觸覺的輸入反應過少。如喜歡食物團大，含飯，不愿意咀嚼，吞咽困難，味道濃、有聲食物、喜歡咬東西，流口水。

　　②　觸覺高敏：對觸覺的輸入反應過大。如抗拒工具、不刷牙，挑食，囫圇吞棗，不喜歡軟綿綿食物，拒絕擁抱、不喜歡有聲食物、吐口水。

　　③　混合型觸覺敏感：高敏、低敏或正常敏感度的組合。

　　④　波動性觸覺敏感;觸覺反應隨時間改變。

　　⑤　防御性觸覺過敏：對觸覺刺激有著負面的或情緒的反應。往往合并有心理行為問題。

　　2.感知覺治療方法

　　八、喂食治療

　　1.喂食治療的作用

　　.增強對口腔結構的認

　　5.喂食治療的方法

　　l 1.固體食物喂食治療：大臼牙咬食、方塊食物、口香糖咀嚼、緩慢咬食訓練

　　l 2.糊狀食物喂食治療：勺子側置、勺子前置、前置啜飲

　　l 3.飲料喂食治療：杯子進飲、吸管進飲、針筒進飲

　　l 4.吞咽訓練：定量吸管、定量杯、口腔檸檬棒、氣脈沖、吞咽肌鍛煉器

　　l 4.為什么喂食對口部肌肉訓練計劃這么重要?

　　食物質地/產生的言語運動的肌肉/語音活動

　　九、音節操作手法